Quelle forme d’accompagnement à l’orientation scolaire ?

Comment se passe concrètement mon accompagnement à l’orientation scolaire ?

Je propose de rencontrer le jeune pour faire connaissance et échanger sur ses attentes.
Ensuite deux possibilité d’atelier :

Entretien Individuel

Je reçois le jeune par séance de 2 ou 3 heures
Les thèmes et le nombre de séances seront adaptés au profil du jeune, son âge à son avancée dans la reflexion de son orientation.

Entretien Collectifs (de 2 à 5 jeunes)

Je regroupe les jeunes en 1 ou 2 niveaux scolaire
Les thèmes et le nombre de séance sont également adaptés pour correspondre au mieux au profil des jeunes à leur avancée dans leur décision d’orientation scolaire.

Avec quelle pédagogie ?

La pédagogie pratiquée est celle de la participation des jeunes dans l’accompagnement à l’orientation scolaire.
Le travail se fait par un enchaînement de séquences pédagogiques réparties en six thèmes.
Ces mises en situation expérientielles impliquent les participants et leur permettent de découvrir par eux-mêmes la construction de leur cheminement de pensée.
Il s’agit d’une démarche inductive de recherche à propos de son identité et de la construction d’un projet personnel.
Chacun de ces thèmes constitue une étape pour réaliser une session d’orientation.

  • Ils vont de la préparation de la session à la rédaction des plans d’actions des stagiaires.
  • Les exercices proposés relèvent tout aussi bien de la résolution de problème, que d’interventions en communication, en développement personnel, d’actions sur le terrain …
  • Un dossier individuel et une fiche de synthèse sont remis à chaque stagiaire et lui permettra ainsi de noter et de synthétiser l’ensemble des informations produites au cours de la session.